正确的学习状态离不开交流

　　以前总是在听韩先生的有一个儿子，但是他在学校里的成绩却总是不好。日前记者应约在一家茶餐厅与韩家父子交流。韩先生的儿子小寒（化名）今年16岁，目前正在海南中学读高一。小寒高大帅气，见面时很大方地与记者打了招呼，一点也不像韩先生所形容的那样内向忧郁。但交谈中，小寒总爱低着头。记者问：“近来你在学校的学习生活过得好吗？”小寒没有正面回答，而是小声说：“最近对学习老是没兴趣，学不进去，感觉有很大的压力，甚至想过离家出走。至少，我不想再住校了。天天与那些同学在一起，总是会比一些学习成绩。

　　不小寒说出这些时，记者与小寒的父亲都感觉很惊讶，记者了解到，小寒初中很用功，成绩总是位列前茅，是同学羡慕的对象。虽然他朋友很少，平时放假也都是呆在家里学习，不善于主动交朋友，但是他并没有感觉到压抑，因为学习是他的乐趣。凭着优异的成绩，小寒顺利进入海南省 的中学海中念书，但随后小寒很明显地感觉到，优越感渐渐消失了。他的成绩变成了中后等。在学校住校了一学期，同学一个很小的玩笑他都会感觉到是在故意 和取笑他，他对这个新的学习生活环境更加无所适从。他也曾经买一些名人的励志传记看，希望可以激励自己，但越是这样，他就感觉压力越大，这些压力只能憋在心里，他因此变得更加忧郁和困惑，他有时候会有想放弃读书或“干脆离家出走算了”的念头。他想用这样的方式来缓解自己的心理的苦闷。

　　在小寒与记者的交流中，记者发现，小寒身上的压力其实是自己给自己加的。记者给他讲了一个故事，听了故事，小寒才慢慢地放松下来，他说，在学校与同学的关系处不好是其次，给他影响最深的是家里的氛围。从小到大，在家里从来没有感受到一丝愉快轻松的气息，一回到家就感觉很压抑。韩先生赶紧向记者解释，一直以来他都忙于自己的工作，回到家之后通常很累，缺少与儿子的沟通与交流，而孩子妈妈身体不好，常常发脾气，他们经常为一些小事吵嘴。对此，韩先生向孩子道歉并保证：他一定会改正这个错误，不再像以前寻样，希望孩子能给他一个机会。

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